Categoría: Noticias

democracia sin decepción

¿Cuáles son los retos de nuestro sistema democrático en este ciclo de desencanto y desafección? Nuestra catedrática en Ética y Filosofía Política, Adela Cortina, reflexiona sobre la democracia con motivo del 40 aniversario de las primeras elecciones en nuestro país.

“Cuando el 15 de junio de 1977 los españoles pudimos participar en las primeras elecciones democráticas que se celebraron después de 38 años de franquismo, empezamos a aprender por experiencia lo que sabíamos por cuenta ajena de la democracia y los valores que la impregnan. Habíamos seguido los debates de los partidos políticos presentando sus programas y podíamos poner en práctica el valor de la libertad a través del voto. Este se dice que es el distintivo más claro de la tradición democrática: el derecho al voto en elecciones regulares. Pero eso es todavía poco.”

Así comienza este interesante artículo de prensa, en el que Adela Cortina nos habla sobre nuestra democracia, tratando cuestiones tan diversas como las primeras elecciones tras la transición, la Constitución, de 1978, la integración de España a la Unión Europea, la crisis y la educación. Puedes leer este texto al completo aquí.

Nuestro pro275_siurana_webfesor e Investigador Juan Carlos Siurana participa este año en el Encuentro anual de Educación Médica. Participa el día 3 de Julio en la mesa temática “Medicina de la persona”, con una ponencia bajo el título “Bases bioéticas de la relación entre médico y paciente”. A continuación encontrarás una breve presentación del evento, así como el programa del mismo.

El progreso del conocimiento médico ha sido uno de los hechos más relevantes de la historia de la humanidad. Sin embrago, y a pesar del enorme progreso científico, restan numerosos problemas sin resolver, lo que obliga a focalizar los esfuerzos en la lucha frente a la enfermedad, en la organización sanitaria, la utilización eficiente de recursos o la búsqueda de la evidencia científica a la hora de tomar decisiones. Esta deriva ha generado un abandono de la dimensión personal y trascendente del ejercicio profesional de la medicina en torno al paciente. Y tanto los propios enfermos como los profesionales, y, aún más allá, la sociedad en su conjunto, conscientes de estas carencias, han vuelto la vista hacia un concepto más expresivo que se ha venido a llamar la Medicina Centrada en el Paciente (MCP), a través de la integración de los aspectos científicos y humanos del ejercicio profesional. ¿Pero si defendemos una medicina centrada en el paciente, cómo enfocamos la formación del futuro médico centrándola en el paciente?, ¿qué debemos hacer en los nuevos currícula?, ¿es preciso incorporar competencias que no se han venido considerando hasta ahora? La Educación Médica centrada en el paciente es un reto. Significa teñir el modelo con una enseñanza humanista, completar los contenidos con aquellos que son propios del humanismo médico y definir, adquirir y evaluar las habilidades que son propias del mismo. Es necesario hacer competentes a los futuros médicos en áreas que hasta ahora no siempre han sido habituales en los contenidos curriculares. Este XI Encuentro de Educación Médica 2017 se orienta a reflexionar y compartir el modelo de la enseñanza de la medicina centrada en el paciente, su perfil y las características que la definen.

 Programa

recerca

Recerca, la revista que desde la UJI coordina nuestro grupo de investigación en éticas aplicadas y democracia, tiene abierto el plazo de presentación de artículos sobre esta interesante temática.

El cuestionamiento del sistema capitalista de mercado tiene una larga trayectoria, pero en las últimas décadas se han incrementado las propuestas que pretenden ofrecer alternativas a un sistema de mercado que favorece a los más aventajados e incrementa la desigualdad (Piketty 2014; Stiglitz, 2012). Estas propuestas han surgido desde la experiencia de que el modelo actual dominante de capitalismo consumista es insostenible medioambientalmente e injusto socialmente, además de contribuir a un incremento de las desigualdades y de la
polarización económica.

El cuestionamiento del sistema capitalista no es nuevo y desde hace décadas la economía social y el cooperativismo (en sus diversas variantes) han pretendido superar dicho modelo de generación y distribución de riqueza con propuestas centradas en las personas y sus necesidades antes que en los recursos y el capital. Pero ha sido, con la entrada del siglo XXI, y sobre todo a partir de la crisis financiera de 2008, cuando han ganado protagonismo nuevas y diversas propuestas alternativas (unas veces radicales y otras reformistas) que tiene como finalidad reorientar las metas del sistema económico y cambiar las asimétricas relaciones que se establecen en las empresas.

Estas nuevas propuestas, en ocasiones bajo el rótulo de nuevos modelos económicos o empresariales, están “presididos por esa vieja utopía de preservar y mejorar la vida, acrecentar la libertad, fortalecer la igualdad, impulsar la fraternidad” (Moreno, 2014). Entre otras propuestas y a modo de ejemplo, proponemos los siguientes modelos para su lectura crítica –sin ánimo de exhaustividad–:
– Economía colaborativa o compartida,
– Economía feminista o de los cuidados,
– Economía del bien común,
– Emprendimiento e innovación social,
– Economía circular,
– Economía civil,
– …

Estas son algunas de las nuevas propuestas que han ganado eco en los últimos años. Algunas de ellas pretenden una transformación radical del paradigma liberal del capitalismo consumista, mientras que otras proponen aprovechar la propia dinámica del capitalismo consumista para beneficio de los menos aventajados o simplemente corregir los efectos no deseados sobre ellos. El objetivo de este número de la Revista Recerca de Investigació i Análisis es realizar una lectura crítica de tales propuestas tratando de hacer balance de las mismas en su nivel normativo, así como mostrar las barreras o dificultades que están teniendo para su desarrollo práctico (Cortina et al., 2008). Las preguntas que pueden articular esta reflexión serían, entre otras:

- ¿Es un modelo alternativo, reformista o continuista? ¿Hasta qué punto estos modelos son realmente “alternativos”, “reformistas” o una mera “reformulación o adaptación” del modelo capitalista dominante?
– ¿Qué marcos teóricos pueden ser los más adecuados y válidos para analizar tales modelos?
– ¿Cuáles son sus rasgos esenciales y en qué se diferencian de otros modelos?
– ¿Cuáles son los presupuestos epistemológicos, históricos y antropológicos que subyacen a las nuevas propuestas?
– ¿Cuáles son las implicaciones económicas y sociales que proponen estos modelos?
– ¿Cuáles son los mayores obstáculos o barreras para el desarrollo de esos nuevos modelos?
– ¿Qué experiencias avalan estas nuevas propuestas?
– ¿Cómo se articula el ámbito político y la sociedad civil en estos modelos?
– ¿Hasta qué punto las dimensiones de tales modelos están relacionadas con la preservación de los ecosistemas?
– …

Con este número de la Recerca. Revista de Pensament i Anàlisis confiamos en hacer una
contribución a la clarificación crítica y ordenación de estos modelos alternativos de
economía y empresa y con ello a la construcción de una sociedad más justa.

En este vídeo, uno de los miembros de nuestro grupo de investigación interuniversitario en Ética y Democracia, Daniel Pallarés (Universidad Jaume I de Castellón), nos habla de los peligros del neuromarketing electoral. Entre las nuevas ramas de la neurociencia encontramos algunas estrechamente emparentadas con la filosofía moral y política, como la neuroética, el neuroderecho y la neuropolítica. Esta última puede abordarse desde diferentes enfoques, uno de ellos es el del neuromarketing electoral. Este, mediante técnicas de publicidad y marketing, basadas en detallados informes neurocientíficos, tiene como objetivo cosechar una preferencia de voto en el electorado. Conocer, regular y advertir acerca de los riesgos que presenta el neuromarketing se hace especialmente necesario en el caso del neuromarketing político. Teniendo en cuenta que muchos de los procesos cognitivos que se ven involucrados en el uso de estas técnicas son inconscientes, su aplicación podría minar uno de los pilares más fundamentales de los sistemas democráticos, la autonomía del individuo al ejercer su derecho al voto.

Adela Cortina: «Donald Trump y Le Pen solo atacan a los extranjeros que son pobres»

aporofobia

Nuestra directora en el Máster de Ética y Democracia nos ofrece una valiosa reflexión sobre la relación existente entre la xenofobia, la pobreza y los populismos. En esta interesante entrevista de La Voz de Galicia nos habla sobre la aporofobia, o miedo al pobre, término que acuñó hace más de veinte años, y que ahora cobra una renovada actualidad con la publicación de su nuevo libro. A continuación te dejamos la introducción a la entrevista, así como el enlace en el que podrás leerla al completo.

Catedrática de Ética y Filosofía Política de la Universidad de Valencia, Premio Nacional de Ensayo en el 2014, Adela Cortina (Valencia, 1948) es un referente en su campo. Ahora publica Aporofobia, el rechazo al pobre. Un desafío para la democracia (Paidós). Fue Cortina quien inventó ese término hace más de 20 años para referirse al «rechazo, aversión, temor y desprecio hacia el pobre, hacia el desamparado que, al menos en apariencia, no puede devolver nada bueno a cambio». Hace unos días Donald Trump aseguró que no quiere «personas pobres» en los altos cargos de su Administración, sino gente adinerada con «grandes mentes empresariales». Cortina explica que «la llegada de turistas extranjeros suele despertar entusiasmo, todo el mundo se los disputa, porque son una fuente de riqueza. Y, sin embargo, cuando llegan extranjeros que pasan el Estrecho, que vienen del norte de África, o mexicanos que quieren pasar a EE.UU., producen rechazo». «Es evidente que es porque son pobres, no porque sean extranjeros».

Ver entrevista completa

congreso-internacional-2017

El objetivo general del Congreso es la creación de un espacio de reflexión crítico que parta de las investigaciones de las egresadas y los egresados del Programa Interuniversitario del Máster y Doctorado en Ética y Democracia de la Universitat de València y la Universitat Jaume I de Castellón. Este programa de Doctorado ha sido coordinado por la Catedrática Adela Cortina desde su creación en 1987 y queremos mostrar a la sociedad las aportaciones que sus egresados y egresadas están realizando para el desarrollo de una ciudadanía y profesiones más autónomas y corresponsables, y para la construcción de un mundo más justo y felicitante.

La historia y la actualidad de la Filosofía Moral, Política y Social serán el marco de las ponencias, que podrán abordar alguna de las múltiples cuestiones relacionadas con estos ámbitos de conocimiento. Se aceptarán reflexiones sobre las teorías éticas, estudios de autores clásicos y contemporáneos, teorías de la democracia y de la ciudadanía, la ética del desarrollo y todas las éticas aplicadas, como la bioética, la ética económica y empresarial, la ética de la educación, la ética de los medios de comunicación, la ética de la ciencia y la tecnología, y la ética del deporte, entre otras. También se aceptarán las comunicaciones de los egresados y egresadas que están ampliando la llamada Escuela de Valencia, es decir, de aquellos y aquellas que, inspirados en las aportaciones de la profesora Adela Cortina y su grupo de investigación, toman como punto de partida de sus trabajos la ética del discurso, la hermenéutica crítica y la ética de la razón cordial, mediando con ello entre la teoría y la práctica.

El congreso pretende ser un espacio para el reencuentro, para compartir e incrementar el conocimiento de sus egresados y egresadas, y como revulsivo en la tarea necesaria y posible de crear un mundo mejor.

Presentación de propuestas de comunicaciones:

  • La presentación de propuestas de comunicaciones está limitada a los egresados y egresadas del programa interuniversitario del Máster y Doctorado en Ética y Democracia.
  • El plazo de presentación de propuestas de comunicación ya está abierto y finalizará el día 15 de julio de 2017.
  • Se deberá enviar por correo electrónico un resumen/abstract con una extensión máxima de 200 palabras. Puede estar escrito en español o inglés. Deberá incluirse un breve documento adjunto con el título de la comunicación, nombre del/a autor/a, institución en la que trabaja, puesto que ocupa, correo electrónico y dirección postal, junto al resumen, todo en la misma página en formato Word. Es necesario indicar en el mismo documento la temática de la comunicación (según las temáticas propuestas más abajo).
  • Se informará sobre la aceptación de la comunicación antes del 31 de julio de 2017, enviando conjuntamente, si fuese aceptada, las reglas formales para su redacción.
  • Aquellos/as egresados/as que necesiten una confirmación con anterioridad a esa fecha, para gestionar mejor su viaje o por otros motivos, podrán indicarlo al enviar su comunicación y recibirán la información sobre la aceptación de su comunicación en el plazo más breve que sea posible. Si necesitaran algún certificado acreditativo que lo indiquen y se les remitirá.
  • La extensión máxima del texto final de las comunicaciones aceptadas será de 3.000 palabras.
  • Se editará un libro con la selección las comunicaciones aceptadas.
  • El plazo para enviar la comunicación completa terminará el día 30 de noviembre de 2017.
  • Solo podrá enviarse una comunicación por persona.
  • Correo electrónico: congreso.eticaydemocracia@hotmail.com

Temáticas del congreso.

  • Ética y filosofía política
  • Ética y filosofía política clásicas
  • Teorías de la ciudadanía y democracia
  • Ética y Educación Cívica
  • Bioética y Biopolítica
  • Ética económica y empresarial
  • Ética del desarrollo humano
  • Ética en los medios de comunicación e infoética
  • Ética, Ciencia y Tecnología
  • Hermenéutica crítica
  • Política Democrática y Sociedad Civil
  • Justicia y Teorías de la Globalización
  • Neuroética y neuropolítica
  • Otras éticas aplicadas

Dirección

Comité Organizador

  • Dra. María José Codina – Universitat de Valencia
  • Dr. Ramón Feenstra – Universitat Jaume I de Castelló

Inscripciones

  • Las inscripciones serán gratuitas para egresados y egresadas del programa de Máster y Doctorado en Ética y Democracia.
  • Será necesario formalizar la inscripción para poder recibir los certificados de asistencia y participación.
  • Hoja de inscripción Pincha AQUÍ (pronto disponible)

Fecha de celebración del Congreso

6-7-8 de noviembre de 2017

Lugar

Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, Universitat de València, Av. Blasco Ibáñez Nº 30, 46010 Valencia.
Las ponencias centrales tendrán lugar en el Aula Magna.

Tenemos el placer de contar con una nueva edición de este magnífico congreso. En el IV Congreso Internacional de Bioética diversas cuestiones serán abordadas desde una perspectiva interdisciplinar, con el objetivo de generar diálogo y buscar solución a los problemas éticos y políticos más acuciantes de nuestros días.

¡No te lo puedes perder!

El Máster Interuniversitario en Ética y Democracia ha dado el salto definitivo a las redes sociales. Para celebrarlo, vamos a sortear un lote de más de 15 libros de profesorado del máster desde nuestra página de facebook.

Tienes tiempo hasta el 6 de abril 2016 a las 23.59 para participar: Sorteo de libros Máster Ética y Democracia.

¡Mucha suerte!

Adela Cortina y José Ignacio Torreblanca publican este artículo sobre el drama de los refugiados, problema frente al que los estados de la Unión Europea no están respondiendo según los valores que esperamos.

http://elpais.com/elpais/2016/03/08/opinion/1457456685_541798.html

Recientemente las Cortes Valencianas brindaban su reconocimiento a Adela Cortina, junto con otras 26 mujeres, por su destacado papel en defensa de los derechos de las mujeres.

http://www.vlcnoticias.com/les-corts-de-les-dones-conmemoran-manana-el-8-de-marzo/